Sana Sana Hath Jodi Summary in Hindi | NCERT Class 10

साना-साना हाथ जोड़ि… | सारांश, भावार्थ और Board PYQ | Class 10 Hindi Kritika
NCERT Class 10 | Hindi Kritika | Chapter 3

साना-साना हाथ जोड़ि…

लेखिका: मधु कांकरिया | संपूर्ण सारांश, प्रश्नोत्तर और Board PYQ 2015–2024

📖 यात्रा-वृत्तांत 🏔️ सिक्किम यात्रा 🎓 Board Exam 2025-26 ✅ PYQ सहित
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पाठ परिचय

“साना-साना हाथ जोड़ि” एक यात्रा-वृत्तांत है जिसे प्रसिद्ध हिंदी लेखिका मधु कांकरिया ने लिखा है। यह NCERT की कक्षा 10 हिंदी पाठ्यपुस्तक कृतिका के तीसरे पाठ के रूप में शामिल है।

शीर्षक एक गोरखाली प्रार्थना से लिया गया है जिसका अर्थ है — “छोटे-छोटे हाथ जोड़कर प्रार्थना करती हूँ कि मेरा सारा जीवन अच्छाई के रास्ते पर चले।”

इस पाठ में लेखिका अपनी सहयात्री मणि और स्थानीय गाइड जितेन नार्गे के साथ गैंगटॉक से यूमथांग तक की यात्रा का वर्णन करती हैं। प्रकृति के अद्भुत सौंदर्य के बीच वे मानवीय संघर्ष, जीवन दर्शन और राष्ट्रीय एकता के भावों को भी उजागर करती हैं।

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संपूर्ण सारांश

1

गैंगटॉक की ओर प्रस्थान

लेखिका अपनी सहयात्री मणि और गाइड जितेन नार्गे के साथ सिक्किम की पहाड़ी यात्रा पर निकलती हैं। पाइन और धूपी के नुकीले पेड़ों के बीच से गुज़रते हुए एक जगह सफेद-सफेद बौद्ध पताकाएँ दिखती हैं।

जितेन बताता है कि जब किसी बौद्धिष्ट की मृत्यु होती है तो उसकी आत्मा की शांति के लिए शहर से दूर किसी पवित्र स्थान पर 108 श्वेत पताकाएँ फहराई जाती हैं। नए कार्य की शुरुआत में रंगीन पताकाएँ लगाई जाती हैं। लेखिका की नज़र जीप में लगी दलाई लामा की तसवीर पर भी पड़ती है।

2

कवी-लोंग स्टॉक और सेवन सिस्टर्स वॉटर फॉल

जीप कवी-लोंग स्टॉक पहुँचती है — वह स्थान जहाँ ‘गाइड’ फिल्म की शूटिंग हुई थी और लेपचा-भूटिया संधि-पत्र पर हस्ताक्षर किए गए थे। आगे “सेवन सिस्टर्स वॉटर फॉल” देखकर सभी सैलानी रोमांचित हो जाते हैं।

लेखिका उस झरने के पास पत्थरों पर बैठकर आत्मा का संगीत सुनने लगती हैं। झरने की अनंत धारा में उन्हें जीवन की शक्ति का अहसास होता है।

“जीवन की अनंतता का प्रतीक वह झरना… इस कदर प्रतीत हुआ कि जैसे मैं स्वयं भी देश और काल की सरहदों से दूर बहती धारा बन बहने लगी हूँ।”
3

प्रकृति का जादू — माया और छाया का खेल

ऊँचाई पर चढ़ते-चढ़ते परिदृश्य बदलने लगता है। धुंध, बादल, रंग-बिरंगे फूल और घाटियाँ मिलकर एक अद्भुत दृश्य बनाते हैं। लेखिका इस “माया और छाया” के खेल को भर-भर आँखों देखती जाती हैं।

रास्ते वीरान, सँकरे और जलेबी की तरह घुमावदार होने लगे थे। घाटियाँ गहरती गईं और पर्वत विशाल होते गए। लेखिका को लगता है — प्रकृति उन्हें सयानी बनाने के लिए जीवन-रहस्यों का उद्घाटन कर रही है।

4

पहाड़ी मजदूर और सड़क निर्माण का संघर्ष

रास्ते में लेखिका देखती हैं कि पहाड़ी औरतें और मजदूर जमीन पर कुदाल मार-मारकर सड़क बना रहे हैं। BRO (बोर्ड रोड ऑर्गेनाइजेशन) का एक कर्मचारी चुहलबाजी से बताता है कि जिन रास्तों से आप हिम-शिखरों को देखने जा रही हैं, उन्हीं रास्तों को ये पहाड़िनें चौड़ा बना रही हैं।

पहाड़ों पर सड़क बनाना बेहद जोखिम भरा कार्य है — डायनामाइट से चट्टानें उड़ाई जाती हैं। सिक्किम सरकार के बोर्ड पर लिखा था:

“Ever Wondered Who Defied Death To Build These Roads?” (आप ताज्जुब करेंगे पर इन रास्तों को बनाने में लोगों ने मौत को झुठलाया है।)

इतने स्वर्गीय सौंदर्य के बीच भूख, मौत, दैन्य और जिंदा रहने की यह जंग देखकर लेखिका का मन भर आता है।

5

पहाड़ी बच्चे और शिक्षा की कठिनाई

एक पड़ाव पर सात-आठ साल के बच्चे स्कूल से लौट रहे थे और जीप से लिफ्ट माँग रहे थे। जितेन बताता है कि ये बच्चे रोज तीन-साढ़े तीन किलोमीटर पहाड़ी चढ़ाई करके स्कूल जाते हैं। अधिकांश बच्चे शाम को माँओं के साथ मवेशियों को चराते हैं, लकड़ियाँ ढोते हैं।

“मैदान की तरह यहाँ कोई भी आपको चिकनी वर्बीला नहीं मिलेगा। यहाँ जीवन कठोर है।” — जितेन नार्गे
6

लायुंग में रात्रि विश्राम और नृत्य-उत्सव

यूमथांग पहुँचने से पहले लायुंग में रात गुज़ारनी थी। तिस्ता नदी के किनारे एक छोटे-से लकड़ी के घर में रुकने पर मंदिर की घंटियों और घुँघरुओं की रुनझुनाहट-सी शांति छाती है। रात को जितेन ने लकड़ी के खिलौने से गाने की धुन पर नाचना शुरू किया और धीरे-धीरे सभी सैलानी गोल घेरा बनाकर नाचने लगे।

“हिमालय अब मेरे लिए कविता ही नहीं, दर्शन बन गया था।”
7

तिस्ता नदी और अंतर्मन की प्रार्थना

अँधेरे से पहले लेखिका डगमगाती शिलाओं पर चलते हुए तिस्ता नदी की धार तक पहुँचती हैं। बहते पानी को अंजुलि में भरकर प्रार्थना करने की इच्छा होती है। यह वही सिलीगुड़ी से साथ चली तिस्ता नदी थी जिसका सौंदर्य पराकाष्ठा पर था।

“भीतर था एक कमज़ोर व्यक्ति की प्रार्थना… भीतर का सारा हलाहल, सारी तामसिकताएँ बह जाएँ इसी बहती धारा में।”
8

कटाओ — हिंदुस्तान का स्विट्ज़रलैंड

रास्ता और भी खतरनाक हो गया — धुंध, बारिश और फिसलन। रास्ते में चेतावनी के बोर्ड लगे थे — “दुर्घटना से देर भली, सावधानी से मौत टली” और “धीरे चलाएँ, घर में बच्चे आपका इंतज़ार कर रहे हैं।”

जितेन ने कहा “कटाओ हिंदुस्तान का स्विट्ज़रलैंड है।” वहाँ पूरी तरह बर्फ से ढके पहाड़ दिखे। सभी जीप से उतरकर बर्फ पर कूदने लगे। लेखिका ने जितेन से नेपाली में पूछा “राम रोछो?” — यह सुनकर जितेन बहुत प्रसन्न हुआ।

“तिम्रो माया सैंधे मलाई सताउँछ” — तुम्हारा प्यार मुझे सदैव रुलाता है।
9

यूमथांग और सिक्किमी अस्मिता

यूमथांग में प्रियुता और रूडोडेंड्रो के फूलों की सुंदर घाटी मिली। एक स्थानीय सिक्किमी युवती से पूछने पर उसने जवाब दिया — “नहीं मैं इंडियन हूँ।” यह सुनकर लेखिका को बेहद अच्छा लगा। सिक्किम के लोग भारत में मिलकर बहुत खुश हैं और भारतीय आबोहवा में इस कदर घुलमिल गए हैं कि लगता ही नहीं, कभी सिक्किम भारत में नहीं था।

एक पहाड़ी कुत्ते ने रास्ता काटा — मणि ने बताया “पहाड़ी कुत्ते सिर्फ चाँदनी रात में भौंकते हैं।”

10

वापसी — गंतोक और अंतिम दर्शन

लौटते समय जितेन कई जानकारियाँ देता है — गुरुनानक के फुट प्रिंट वाला पत्थर, खेदुम क्षेत्र (देवी-देवताओं का निवास), और गंतोक का असली नाम जो “गंतोक” यानी पहाड़ है। मणि ने कहा — “ये हिमशिखर जल स्तंभ हैं, पूरे एशिया के। सर्दियों में बर्फ के रूप में जल संग्रह करती है प्रकृति और गर्मियों में हमारे सूखे कंठों को तरावट पहुँचाती है।”

अंत में लेखिका मन ही मन कहती हैं —

“शायद मनुष्य की इसी असमाप्त खोज का नाम सौंदर्य है।” — और जीप आगे बढ़ती जाती है।

अभ्यास प्रश्नोत्तर (Q1–Q16)

Q1 झिलमिलाते सितारों की रोशनी में नहाया गंतोक लेखिका को किस तरह सम्मोहित कर रहा था?

रात में गंतोक का दृश्य अत्यंत मनोरम था। झिलमिलाते सितारों की रोशनी में नहाया गंतोक किसी स्वप्नलोक-सा लग रहा था। पहाड़ों पर बिखरी रोशनियाँ ऐसी लग रही थीं जैसे आसमान के तारे ज़मीन पर उतर आए हों। इस अद्भुत दृश्य ने लेखिका को सम्मोहित कर दिया और वे उस सौंदर्य में खो गईं।

Q2 गंतोक को ‘मेहनतकश बादशाहों का शहर’ क्यों कहा गया?

गंतोक को ‘मेहनतकश बादशाहों का शहर’ इसलिए कहा गया क्योंकि वहाँ के लोग अत्यंत परिश्रमी हैं। पहाड़ी रास्तों पर सड़क बनाने वाली महिलाएँ, पत्थर तोड़ने वाले मजदूर, मवेशी चराने वाले बच्चे — सभी कठोर परिश्रम करते हैं। कम सुविधाओं में भी वे अपना जीवन गर्व और स्वाभिमान से जीते हैं। इसीलिए उन्हें ‘मेहनतकश बादशाह’ कहा गया है।

Q3 कभी श्वेत तो कभी रंगीन पताकाओं का फहराना किन अलग-अलग अवसरों की ओर संकेत करता है?

बौद्ध धर्म में पताकाओं का विशेष महत्व है:

  • श्वेत पताकाएँ: किसी बौद्धिष्ट की मृत्यु होने पर उसकी आत्मा की शांति के लिए 108 श्वेत पताकाएँ किसी पवित्र स्थान पर फहराई जाती हैं। ये अपने आप नष्ट होती हैं, इन्हें उतारा नहीं जाता।
  • रंगीन पताकाएँ: किसी नए और शुभ कार्य की शुरुआत पर रंगीन पताकाएँ लगाई जाती हैं। ये पताकाएँ उत्सव और नई शुरुआत की प्रतीक हैं।
Q4 जितेन नार्गे ने लेखिका को सिक्किम की प्रकृति, वहाँ की भौगोलिक स्थिति एवं जनजीवन के बारे में क्या महत्वपूर्ण जानकारियाँ दीं?

जितेन नार्गे ने अनेक महत्वपूर्ण जानकारियाँ दीं:

  • बौद्ध पताकाओं का महत्व और उनके अर्थ बताए।
  • कवी-लोंग स्टॉक का ऐतिहासिक और सांस्कृतिक महत्व बताया जहाँ संधि-पत्र पर हस्ताक्षर हुए थे।
  • पहाड़ी बच्चों की कठिन दिनचर्या — रोज मीलों चलकर स्कूल जाना, शाम को मवेशी चराना और लकड़ियाँ ढोना।
  • कटाओ को हिंदुस्तान का स्विट्ज़रलैंड बताया।
  • गंतोक का असली नाम और उसका अर्थ (पहाड़) बताया।
  • गुरुनानक के फुट प्रिंट और खेदुम क्षेत्र के बारे में बताया।
  • सड़क निर्माण में जान जोखिम में डालने वाले मजदूरों की कहानी सुनाई।
Q5 लोंग स्टॉक में घूमते हुए चक्र को देखकर लेखिका को पूरे भारत की आत्मा एक-सी क्यों दिखाई दी?

कवी-लोंग स्टॉक में एक कुटिया के भीतर घूमता धर्म चक्र देखकर लेखिका को यह एहसास हुआ कि चाहे मैदान हो या पहाड़, पूरे भारत में लोगों की आस्थाएँ, विश्वास, अंधविश्वास, पाप-पुण्य की अवधारणाएँ और कल्पनाएँ एक जैसी हैं। पूरे देश में धर्म को लेकर एकसमान भावना है — यही भारत की आत्मा की एकता है। इसीलिए लेखिका को पूरे भारत की आत्मा एक-सी दिखाई दी।

Q6 जितेन नार्गे की गाइड की भूमिका के बारे में विचार करते हुए लिखिए कि एक कुशल गाइड में क्या गुण होते हैं?

जितेन नार्गे एक आदर्श गाइड था। उसमें निम्नलिखित गुण थे:

  • स्थानीय ज्ञान: उसे स्थानीय इतिहास, संस्कृति, धर्म और भूगोल की गहरी जानकारी थी।
  • संवादप्रियता: वह बातचीत करते-करते यात्रा को रोचक बना देता था।
  • ईमानदारी: उसने वास्तविक जनजीवन और कठिनाइयों को भी सच्चाई से बताया।
  • उत्साह: वह प्रकृति की सुंदरता को उत्साहपूर्वक दिखाता था।
  • संवेदनशीलता: यात्रियों की भावनाओं को समझता था।

एक कुशल गाइड में इन्हीं गुणों का होना आवश्यक है।

Q7 इस यात्रा-वृत्तांत में लेखिका ने हिमालय के जिन-जिन रूपों का चित्र खींचा है, उन्हें अपने शब्दों में लिखिए।

लेखिका ने हिमालय के अनेक मनोरम रूप चित्रित किए हैं:

  • धुंध और बादलों से ढका विशाल हिमालय।
  • सफेद बर्फ से ढके चाँदी-से चमकते हिमशिखर।
  • रंग-बिरंगे फूलों से सजी सुंदर घाटियाँ।
  • गहरी-गहरी घाटियाँ और ऊँचे-ऊँचे पर्वत।
  • झरने, नदियाँ और उनका संगीत।
  • माया और छाया का खेल करते बादल।
  • कटाओ की बर्फीली चोटियाँ — हिंदुस्तान का स्विट्ज़रलैंड।
Q8 प्रकृति के उस अनंत और विराट स्वरूप को देखकर लेखिका को कैसी अनुभूति होती है?

प्रकृति के अनंत और विराट स्वरूप को देखकर लेखिका अभिभूत हो जाती हैं। उन्हें लगता है जैसे वे स्वयं भी इस विराट प्रकृति का हिस्सा बन गई हों। झरने के पास बैठकर उन्हें जीवन की शक्ति का अहसास होता है। उनका मन काव्यमय हो उठता है। वे सत्य और सौंदर्य को छूने लगती हैं। हिमालय उनके लिए केवल कविता नहीं, दर्शन बन जाता है। वे महसूस करती हैं — पेड़, पौधे, पशु और आदमी सभी अपनी-अपनी लय, ताल और गति में हैं — यही जीवन का सत्य है।

Q9 प्राकृतिक सौंदर्य के अलौकिक आनंद में डूबी लेखिका को कौन-कौन से दृश्य झकझोर गए?

प्राकृतिक सौंदर्य के बीच कुछ दृश्यों ने लेखिका को गहरे से झकझोर दिया:

  • पहाड़ी महिलाएँ पत्थर तोड़कर सड़क बना रही थीं — इतने सुंदर परिवेश में इतनी कठिन मेहनत।
  • छोटे-छोटे बच्चे मीलों पहाड़ी चढ़ाई कर स्कूल जाते थे।
  • सीमा पर तैनात फौजी माइनस 15 डिग्री में भी देश की रक्षा कर रहे थे।
  • पहाड़ी औरतें बच्चों को पीठ पर बाँधकर खेतों और जंगलों में काम करती थीं।
  • प्रकृति के उस स्वर्गीय सौंदर्य के बीच भूख और गरीबी का वास।
Q10 सैलानियों को प्रकृति की अलौकिक छटा का अनुभव करवाने में किन-किन लोगों का योगदान होता है?

सैलानियों तक प्रकृति की सुंदरता पहुँचाने में अनेक लोगों का योगदान होता है:

  • गाइड: जैसे जितेन नार्गे, जो स्थान का महत्व और सुंदरता समझाते हैं।
  • सड़क निर्माण मजदूर: जो जान जोखिम में डालकर पहाड़ी रास्ते बनाते हैं।
  • स्थानीय निवासी: जो आतिथ्य और जानकारी प्रदान करते हैं।
  • जीप चालक: जो खतरनाक रास्तों पर सुरक्षित यात्रा करवाते हैं।
  • BRO के जवान और कर्मचारी: जो सड़कों की देखरेख करते हैं।
Q11 “कितना कम लेकर ये समाज को कितना अधिक वापस लौटा देती हैं।” — आम जनता की देश की आर्थिक प्रगति में क्या भूमिका है?

यह कथन उन मेहनतकश लोगों के बारे में है जो बहुत कम संसाधनों में जीते हुए समाज को बहुत कुछ लौटाते हैं। आम जनता ही देश की रीढ़ है — किसान अनाज उगाते हैं, मजदूर सड़कें-इमारतें बनाते हैं, श्रमिक उद्योग चलाते हैं। ये लोग ‘वेस्ट एट रिपेईंग’ हैं अर्थात् न्यूनतम लेकर अधिकतम देने वाले। इनके बिना देश की आर्थिक प्रगति असंभव है। इनके श्रम का सम्मान और उचित पुरस्कार मिलना चाहिए।

Q12 आज की पीढ़ी द्वारा प्रकृति के साथ किस तरह का खिलवाड़ किया जा रहा है? इसे रोकने में आपकी क्या भूमिका होनी चाहिए?

आज की पीढ़ी प्रकृति के साथ कई तरह का खिलवाड़ कर रही है:

  • प्रदूषण के कारण हिमालय में स्नोफॉल कम हो रही है।
  • पेड़ों की अंधाधुंध कटाई से हरियाली नष्ट हो रही है।
  • पर्यटन स्थलों पर गंदगी फैलाई जाती है।
  • नदियों और पहाड़ों को प्रदूषित किया जा रहा है।

हमारी भूमिका: पेड़ लगाएँ, प्लास्टिक का उपयोग कम करें, पर्यटन स्थलों पर स्वच्छता रखें, जल संरक्षण करें और दूसरों को भी जागरूक करें।

Q13 प्रदूषण के कारण स्नोफॉल में कमी का जिक्र किया गया है। प्रदूषण के अन्य दुष्परिणाम लिखें।
  • ग्लोबल वार्मिंग से ग्लेशियर पिघल रहे हैं।
  • वायु प्रदूषण से साँस की बीमारियाँ बढ़ रही हैं।
  • जल प्रदूषण से पीने का साफ पानी दुर्लभ हो रहा है।
  • मृदा प्रदूषण से खेती प्रभावित हो रही है।
  • ध्वनि प्रदूषण से मानसिक तनाव बढ़ रहा है।
  • वनों की कटाई से जीव-जंतुओं की प्रजातियाँ विलुप्त हो रही हैं।
Q14 ‘कटाओ’ पर किसी भी दुकान का न होना उसके लिए वरदान है — इस कथन के पक्ष में राय दें।

कटाओ पर दुकानें न होना वास्तव में उसके लिए वरदान है क्योंकि व्यावसायीकरण से प्रकृति नष्ट होती है। जहाँ दुकानें होती हैं वहाँ प्लास्टिक, कचरा और प्रदूषण बढ़ता है। कटाओ की बर्फीली शुद्धता और प्राकृतिक सौंदर्य इसीलिए अक्षुण्ण है। यूमथांग जैसे टूरिस्ट स्पॉट पर व्यावसायिक गतिविधियाँ बढ़ने से वहाँ की प्राकृतिक सुंदरता धीरे-धीरे फीकी पड़ रही है। अतः कटाओ का अव्यावसायिक रहना उसके प्राकृतिक सौंदर्य की रक्षा करता है।

Q15 प्रकृति ने जल संचय की व्यवस्था किस प्रकार की है?

मणि ने इस विषय में सुंदर ढंग से बताया — हिमशिखर वास्तव में जल स्तंभ हैं। सर्दियों में प्रकृति बर्फ के रूप में जल संग्रह करती है और गर्मियों में जब भीषण गर्मी पड़ती है और पानी के लिए त्राहि-त्राहि मचती है, तब ये बर्फ पिघलकर जलधारा बनती है और हमारे सूखे कंठों को तरावट पहुँचाती है। यह प्रकृति की अद्भुत जल संचय व्यवस्था है जो करोड़ों लोगों की जल आवश्यकताएँ पूरी करती है।

Q16 देश की सीमा पर बैठे फौजी किस तरह की कठिनाइयों से जूझते हैं? उनके प्रति हमारा क्या उत्तरदायित्व होना चाहिए?

सीमा पर बैठे फौजियों की कठिनाइयाँ:

  • माइनस 15 डिग्री सेल्सियस तक की कड़कड़ाती ठंड में ड्यूटी करना।
  • परिवार से महीनों-वर्षों दूर रहना।
  • खतरनाक पहाड़ी इलाकों में जान जोखिम में डालकर देश की रक्षा करना।
  • सीमित संसाधनों में जीवन बिताना।

हमारा उत्तरदायित्व: उनके बलिदान का सम्मान करें, उनके परिवारों की सहायता करें, देश की अखंडता के लिए जागरूक रहें और उनके योगदान को कभी न भूलें।

🎯

Board Exam PYQ (2015–2024)

पिछले वर्षों में इस पाठ से पूछे गए महत्वपूर्ण प्रश्न:

वर्ष Board Exam प्रश्न
2015गंतोक को ‘मेहनतकश बादशाहों का शहर’ क्यों कहा गया?
2016जितेन नार्गे ने सिक्किम की प्रकृति और जनजीवन के बारे में क्या बताया?
2017श्वेत और रंगीन पताकाएँ किन-किन अवसरों पर फहराई जाती हैं?
2018लेखिका के लिए हिमालय कविता से दर्शन कैसे बन गया — भाव स्पष्ट कीजिए।
2019एक कुशल गाइड में क्या गुण होने चाहिए? जितेन के संदर्भ में बताएँ।
2020लेखिका को प्रकृति के किन दृश्यों ने भीतर से झकझोर दिया?
2021‘सेवन सिस्टर्स वॉटर फॉल’ का वर्णन करते हुए लेखिका को क्या अनुभूति हुई?
2022पहाड़ी जीवन की कठिनाइयाँ क्या हैं? पाठ के आधार पर स्पष्ट कीजिए।
2023कटाओ पर दुकानें न होना वरदान है — इस कथन के पक्ष में राय दीजिए।
2024प्रकृति के साथ आज की पीढ़ी का व्यवहार कैसा है? इसे रोकने में आपकी क्या भूमिका है?
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मुख्य थीम एवं संदेश

🏔️प्रकृति की अनंत सुंदरता और उसका महत्व
💪मेहनतकश आम जनता का संघर्ष और सम्मान
🇮🇳राष्ट्रीय एकता और अखंडता
☸️बौद्ध संस्कृति और धार्मिक सद्भाव
🌿पर्यावरण संरक्षण की आवश्यकता
🎓शिक्षा के प्रति बच्चों का जुनून
🔍सौंदर्य की खोज — जीवन का उद्देश्य
🪖सीमा पर जवानों का बलिदान और कर्तव्य
मुख्य संदेश: “प्रकृति हमें जीवन का दर्शन सिखाती है। सच्ची सुंदरता भीतर और बाहर दोनों में होती है। मेहनतकश लोगों का सम्मान ही सच्ची देशभक्ति है।”

📚 NCERT Class 10 Hindi Kritika — साना-साना हाथ जोड़ि…

Board Exam 2025-26 की तैयारी के लिए | Reprint 2025-26

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